Hi ha una opció potent i accessible que ja ha començat a caminar en alguns territoris: el treball d’ass. col·laboratiu de 3 equips: centre, CEEPSIR i EAP. Comparteixen context, poden generar propostes que beneficiïn alumnat NEE i de retruc la diversitat de l'aula. Canvis metodològics, que generen reflexió pedagògica (l'autonomia i l'ALV).
El DO ha de contemplar com cal implicació dels professionals d’OE (docents, SIEI, EAP) recollit dins el pla de treball, com a part activa.
The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.
Source:{"body":{"ca":"<p>Hi ha una opció potent i accessible que ja ha començat a caminar en alguns territoris: el treball d’ass. col·laboratiu de 3 equips: centre, CEEPSIR i EAP. Comparteixen context, poden generar propostes que beneficiïn alumnat NEE i de retruc la diversitat de l'aula. Canvis metodològics, que generen reflexió pedagògica (l'autonomia i l'ALV).</p><p>El DO ha de contemplar com cal implicació dels professionals d’OE (docents, SIEI, EAP) recollit dins el pla de treball, com a part activa.</p>"},"title":{"ca":"L’orientació i l'assessorament col·laboratiu."}}
This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data.
0 comments
Add your comment
Sign in with your account or sign up to add your comment.
Loading comments ...