Pacte Nacional per la Llengua. Procés participatiu

Empremta digital

El text següent és una representació abreviada i hashejada d'aquest contingut. És útil per garantir que el contingut no hagi estat alterat, ja que una única modificació provocaria un valor totalment diferent.

Valor: 8b4fa5d947f29c39cf0be09cb4bd059e62459d0059a282376ff47199147f8f34

Origen: {"body":{"ca":"<p>AUTORIA: Sessió organitzada des de l'Institut Ramon Muntaner, la Coordinadora de Centres d'Estudis de Parla Catalana i la Federació d'Ateneus de Catalunya amb representants de diferents entitats</p><p>CONTINGUT:</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Administració pública</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Aprofundir en polítiques lingüístiques públiques i no centrar la responsabilitat exclusivament en la societat.</p><p>o&nbsp;&nbsp;Defensar a l'àmbit estatal una llei de llengües.</p><p>o&nbsp;&nbsp;Potenciar la interrelació i treball conjunt amb els Centres de Normalització Lingüística locals.</p><p><br></p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;Educació. Ensenyament obligatori</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Àmbit educatiu com a primer esglaó de proximitat a la realitat cultural i social.</p><p>o&nbsp;&nbsp;Seguir treballant i potenciar les eines d?Edurecerca.</p><p>o&nbsp;&nbsp;Potenciar dins el sistema el coneixement de l'entorn local als currícula (història, patrimoni, tradicions...)</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Revertir dèficits acumulats a l'educació secundària:</p><ul><li>Reforç de les aules d'acollida</li><li>Classes de reforç del català oral</li></ul><p><br></p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Educació i aprenentatge d'adults</p><p>o&nbsp;&nbsp;Potenciar dins el sistema el coneixement de l?entorn local als currícula (història, patrimoni, tradicions...)</p><p><br></p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;Cohesió social i acolliment</p><p>o&nbsp;Tornar a un model semblant al dels anys vuitanta per a incorporar certs sectors socials.</p><p><br></p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;Audiovisual i mitjans de comunicació</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Campanyes de defensa i ús del català properes, atraients, de tots, sense negativitat ni culpabilitats</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Cercar exemples d'èxit. Exemples: com ara el paraulògic ara i la Norma també ho va ser fa anys.</p><p>o&nbsp;&nbsp;Potenciar tot el que es guanya aprenent i utilitzant el català.</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Més dedicació pressupostària a l'oferta infantil i juvenil de televisió.</p><p><br></p><p>-&nbsp;Món digital i tecnologies de la llengua</p><p>o&nbsp;&nbsp;Potenciar els continguts a Viquipèdia en català aprofitant la informació dels centres d'estudis locals i comarcals.</p><p><br></p><p>-&nbsp;Àmbit socioeconòmic i laboral</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Informatització en català de les empreses</p><p><br></p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;Salut i atenció sociosanitària</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dret a l'atenció i resultats de diagnosis en català també a les mútues.</p><p><br></p><p>-&nbsp;&nbsp;Relacions entre els territoris de llengua catalana</p><p>o&nbsp;&nbsp;&nbsp;Potenciar la col·laboració entre els mitjans de comunicació dels diferents territoris de parla catalana.</p><p>o&nbsp;&nbsp;Potenciar el mercat i la comunitat cultural</p><p><br></p>"},"title":{"ca":"(Sessió de proximitat 4263664) Diferents propostes en els diversos àmbits"}}

Aquesta empremta digital es calcula mitjançant un algoritme de hash SHA256. Per reproduir-lo tu mateix, pots utilitzar una Calculadora MD5 en línia i copiar-hi les dades d'origen. ×