Procés participatiu per a la redacció del Pla Integrat d'Energia i Clima de Catalunya 2030

Empremta digital

El text següent és una representació abreviada i hashejada d'aquest contingut. És útil per garantir que el contingut no hagi estat alterat, ja que una única modificació provocaria un valor totalment diferent.

Valor: 484542cf46520b7a6e832bf6ec6e538a107130258dd35e9fe1f975981bf27efa

Origen: {"body":{"ca":"<p>L’educació ha d’integrar el canvi climàtic i conceptes energètics de manera central, evitant tractar-los com a temes anecdòtics o inevitables i únicament en les assignatures de ciències. Cal entendre les causes, conèixer les conseqüències per percebre els riscos i, sobretot, enfocar-se en les solucions. A més, el sistema educatiu ha de desmentir falsos mites i aclarir conceptes.</p>"},"title":{"ca":"Adaptar el currículum educatiu per afrontar els reptes del canvi climàtic"}}

Aquesta empremta digital es calcula mitjançant un algoritme de hash SHA256. Per reproduir-lo tu mateix, pots utilitzar una Calculadora MD5 en línia i copiar-hi les dades d'origen. ×