" class="part-icon-bars">

Pla director de cooperació al desenvolupament 2023-2026

Procés participatiu sobre el Pla director de cooperació al desenvolupament 2023-2026 de la Generalitat de Catalunya

Fase 4 de 4
Retorn 05/09/2022 - 31/10/2022
Veure les fases

Objectius de la fase

  • Recollir aportacions dels actors de cooperació catalana que no puguin assistir a les sessions delibertaves entorn el nou pla director.


Com han de ser les propostes a presentar

  • Les propostes han de ser aportacions concretes a tenir en compte per incloure en el nou pla director.
  • Preferiblement, han de donar resposta a les preguntes plantejades per a cada àmbit temàtic, que podeu trobar a l'apartat "el procés".
  • En el cas que vulgueu afegir algun document adjunt, aquest no pot substituir en cap cas la descripció clara de la proposta en el cos de la mateixa. Els adjunts serviran per argumentar, justificar o complementar la proposta feta.


Àmbits temàtics de les propostes

Els àmbits temàtics als que poden fer referència les propostes són els mateixos que es debatran a les sessions deliberatives i cal indicar en quin fa incidència cada proposta:

1.Desenvolupament: priorització sectorial i geogràfica

2.Educació per al desenvolupament

3.Acció Humanitària

4.Reptes globals del desenvolupament

5.Governança del sistema: articulació i participació dels actors

6.1. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Lleida

6.2. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Girona

6.3. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Tarragona

6.4. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Barcelona

7.Incorporació de la perspectiva decolonial i el lideratge d'actors del Sud Global

8. Una cooperació basada en la recerca i el coneixement 

654 propostes

El següent formulari filtra els resultats de la cerca dinàmicament quan es canvien les condicions de la cerca.

Estat
Categoria
Origen
Resultats per pàgina:
Acceptades
En termes educatius, treballar conjuntament amb les pròpies institucions educatives dels països...
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
Acceptades
Aplicar l'enfocament Nexus.
Acceptades
Fomentar les sinergies entre l’educació formal i no formal a tots els nivells.
Acceptades
Disposant d'un pressupost estable i conegut per tothom.
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
En avaluació
Crear mecanismes (tècnics i econòmics) per avaluar l'impacte de l'EpD, amb indicadors definits...
Acceptades
Espai de coordinació específic entre actors i administracions per garantir els recursos econòmics...
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
En avaluació
Reforçar el rol de les dones en processos de pau, així com també en la prevenció de la violència...
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
Acceptades
Potenciar la compatibilitat interuniversitària (reconeixement de títols, intercanvis de...
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
En avaluació
Educació per a la ciutadania global. Es considera que és millor buscar noms estàndards a nivell...
Acceptades
Incorporar instruments avaluables i/o indicadors d’assoliment d’aquests instruments i avaluar els...
Acceptades
Incloure la perspectiva i enfocament decolonial. No obstant, es matisa que el concepte...
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
En avaluació
Cal determinar com es prioritzen els països prioritaris dels Plans Directors de cooperació al...
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
Acceptades
Reconeixement de la cooperació per part d'AQU. Al no estar reconegut, no hi ha incentiu per a la...
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0
Acceptades
Circularitat de les migracions i el desenvolupament amb la implicació de la ciutadania d'altres...
Acceptades
Canvi com a procés transformador
  • Creat el
    03/10/2022
  • Número de comentaris: 0