Proposta de la Càtedra Educació i Patrimoni Immaterial dels Pirineus. Universitat de Lleida

Aportacions al pla estratègic del Parc Natural de l’Alt Pirineu:

EIX 4.CONSERVAR ELS ELEMENTS CULTURALS MATERIALS I IMMATERIALS VINCULATS A LA NATURA

• 04.2. Conservar i gestionar el patrimoni cultural de l'ENP de forma coordinada amb els agents responsables i entitats de referencia

  La riquesa de patrimoni material, especialment del diferents edificis del romànic, creiem que des del parc i en col·laboració amb les altre entitats culturals de la zona, s’hauria de posa en valor, fent-lo més visible i visitable.

• 04.3. Potenciar la conservació i recuperació del patrimoni cultural material i immaterial de l'ENP

  La zona té una bona riquesa en patrimoni industrial: serradores, molins de gra, explotació de la fusta. Caldria afavorir els projectes de recuperació d’aquest patrimoni industrial i de les professions relacionades.

• 04.4. Donar a conèixer els elements culturals com a valors del paisatge de l'ENP en les activitats d’ús públic

  El reconeixement del patrimoni immaterial de les festes del foc del solstici d’estiu que va fer l’UNESCO al 2015, on hi ha diversos pobles enclavats al Parc Natural ( Alins, Isil) caldria que tingués un especial tractament en aquest pla estratègic, especialment en la seva divulgació i en la l’elaboració de material educatiu.

EIX 6. MILLORAR EL CONEIXEMENT DE L'ENTORN, del patrimoni natural, cultural i social.

• 06.4. Incrementar el coneixement de qualitat mitjançant l’establiment de marcs de col·laboració, assessorament i suport amb centres de recerca, museus i entitats naturalistes per al desenvolupament de part de la seva activitat en l’ENP

  Establir conveni de col·laboració amb la casa de l’os bru dels Pirineus