Proceso participativo del Pacto Nacional para la Sociedad del Conocimiento
#PNSC Coneixement ¡Creamos una generación de conocimiento colectivo!
Acostar els sectors públic i privat
- Cal alinear-los. El sistema públic de recerca és un sistema que té una cultura i manera de funcionar, i l’empresa un altre.
- Afavorir que el sector privat conegui l’oferta tecnològica i els recursos que ofereixen els organismes públics d’investigació (OPIS).
- El sector públic de recerca, ha de conèixer les necessitats i expectatives del privat i tenir-les en compte a l’hora d’investigar.
- Tots dos sectors han d’apropar les seves maneres de funcionar; això és, dotar de més agilitat al sector públic (flexibilitzant d’alguna manera els processos administratius, minimitzant la burocràcia, estenent l’administració electrònica i la simplificació administrativa...) i potenciar una major acceptació per part del sector privat de les garanties i límits del públic.
- Funcionar en el marc d’una estratègia global on cada acció concreta de transferència estigui connectada i enforteixi la totalitat. Els actors de transferència i tecnologia ja van a les empreses, però és picar a porta freda. Hi ha portals, hi ha la xarxa EN d’innovació, hi ha iniciatives privades... hi ha una plataforma on intenten acostar oferta – demanda. Però tot són accions d’una eficàcia limitada.
- Comptar amb persones en l’organització que parlin el llenguatge de l’altre: recerca i empresa.
#Coneixement ##PNSC
Encuentros relacionados:
Sant Cugat - Innovación y transferencia del sistema de conocimiento.
21 octubre 2019
19:00 - 21:30
· Medidas para la atracción de la inversión privada en innovación.
· Startups: impulso y competitividad global.
· Relaciones entre la política científica y la de innovación.
· Efectos de la automatización en el mundo laboral y su relación con la innovación y la incorporación de tecnología y conocimiento en las empresas.
· Revolución tecnológica e innovación.
Lista de adhesiones
Reportar contenido inapropiado
Este contenido no es apropiado?
Compartir: