" class="part-icon-bars">

Proceso participativo del Pacto Nacional para la Sociedad del Conocimiento

#PNSC Coneixement ¡Creamos una generación de conocimiento colectivo!

Fase 1 de 1
Proceso participativo del PN@SC 30/07/2019 - 05/12/2019
Fases del proceso

Considerar el sector empresarial com un generador i transmissor de coneixement.

22/11/2019 14:38  
• Actualment les empreses tenen necessitat de perfils professionals més tècnics d’acord amb els seus plans de creixement futur. Aquests perfils es podrien crear mitjançant formacions ad-hoc ofertes pel mateix sector empresarial i reconegudes oficialment, per tal de reconèixer el sector com a un agent formatiu i transmissor de coneixement. • Perquè això sigui possible, s’haurien de flexibilitzar els requeriments per acreditar els estudis. • Per ser útil, ha de ser un sistema àgil, canviant, pràctic i innovador. En algun cas s’ha creat una formació lligada a la necessitat d’un sector empresarial i un territori, aquesta necessitat ja no existeix, i la formació es segueix oferint. • També es podria comptar amb la implicació de les universitats. D’aquesta manera, s’hauria de potenciar una major col·laboració entre el sector empresarial, que tindria la necessitat, i el sector de la formació superior, que s’encarregaria de col·laborar en organitzar, impartir i oficialitzar la formació. • Aquesta col·laboració també hauria de permetre acreditar tot el coneixement adquirit al llarg de la vida professional. Actualment, es posa molt en valor els perfils amb formació de màster, però també cal tenir en compte els graus, la formació professional, etc. • D’altra banda, caldria que les estratègies formatives fossin acordades territorialment amb el Departament d’Ensenyament i les Universitats, per poder reorientar els cicles. • Crear itineraris formatius en recerca i formació pràctica (dual). • Calen modificacions normatives que facin que tot això sigui possible, a més de facilitar la simplificació administrativa. #Coneixement ##PNSC

Encuentros relacionados:

Veguería de Girona - Dimensión global del sistema de conocimiento
14 noviembre 2019
18:00 - 20:30
Educación continuada. Trabajadores y empresas. Relaciones entre las estructuras de investigación del sistema de conocimiento. Gobernanza de las universidades. Sistema de calidad y conocimiento. Conocimiento y cohesión territorial y regiones de conocimiento. Participación de los territorios en la definición de las necesidades en el acceso al conocimiento y en la definición de políticas de I + D + i. Definición, organización y funciones de un ecosistema de innovación territorial (EIT). Desarrollo de unidades territoriales de conocimiento. Satisfacción y participación de loa estudiantes. Calidad de la docencia. Empleabilidad de los estudiantes. Las infraestructuras universitarias. Acceso a la investigación.
Referencia: II-PROP-2019-11-77085
Versión 1 (de 1) ver otras versiones

Compartir enlace:

Por favor, pega este código en tu página:

<script src="https://participa.gencat.cat/processes/PacteNacSocConeixement/f/2706/proposals/77085/embed.js?locale=es"></script>
<noscript><iframe src="https://participa.gencat.cat/processes/PacteNacSocConeixement/f/2706/proposals/77085/embed.html?locale=es" frameborder="0" scrolling="vertical"></iframe></noscript>

Comentarios más votados

0 a favor (0%)

No se han encontrado comentarios con votos

0 en contra (0%)

No se han encontrado comentarios con votos