Sóc l’Àngela, llicenciada en Ciències Religioses, i exerceixo de mestra de Religió a l’escola pública fa més de 16 anys.
L’actual separació dels nens en Religió i Alternativa, d’una banda em sembla que respecta la lliure elecció i de l’altra crea una discriminació, separació entre els alumnes. Com és sabut separar és sinònim d’impotència i del que es tracta és de poder-ne parlar tots: ateus, agnòstics, cristians, protestants, islàmics, budistes…
Jo proposo una classe, dins del nou format d´escola, on un mestre cuidi l´àmbit religiós, transcendent.. que ha de tenir presencia a l’escola tal i com el té a la vida.
Compartís