Fer pedagogia sobre les energies renovables i els seus avantatges.

Cal formar i explicar les diferents energies renovables existents i explicar tots els aspectes positius que tenen, donat que sovint tenen una certa mala imatge social que potser no és justa i no contribueix a la transició energètica.

Fins ara les polítiques de sensibilització s’han adreçat a mostrar la gravetat del repte pensant que la gent canviaria individual i col·lectivament però també hi ha persones que tenen altres arguments. Cal donar-li una mirada d'oportunitat a aquests canvis que demanem sinó la transició serà complicada. Cal posar el focus en què la gent vegi que aquest canvi d'hàbits representa una millora del propi benestar, de l’ocupació, etc. i no com a una pèrdua. S’ha d’interpel·lar a la responsabilitat cap al planeta i les generacions futures però també posar el focus en el benefici propi si volem ser eficients.

Cal potenciar els projectes d’energia renovable des de la pedagogia per evitar certs moviments de rebuig social. Cal tenir present que gran part de l’èxit d’un projecte d'energies renovables depèn de com neix i s’explica a la ciutadania. Perquè si la gent entén que respon a una necessitat social i que és beneficiós per a tothom ho entén, però genera rebuig quan es percep que hi ha interessos econòmics, i no els beneficis pel medi ambient. Cal afavorir que la gent senti els projectes d’energies renovables com a propis.