Reptes del patrimoni

Cal veure el patrimoni com un valor afegit i com una cosa positiva. Per això cal sensibilitzar. Qui ho coneix, s'ho estima i en té cura per les generacions futures.

No podem només legislar i protegir sense una política de pedagogia, sensibilització i de forment que ho acompanyi perquè sinó només es veu com una càrrega i la gent només busca maneres de saltar-se la llei.

És vital fer entrar el patrimoni a les escoles com a eina d'arrelament, d'identitat, de sociabilització i de integració.