Proceso participativo del Pacto Nacional para la Sociedad del Conocimiento
#PNSC Coneixement ¡Creamos una generación de conocimiento colectivo!
Crear una oficina d’innovació i transferència del coneixement a la vegueria del Penedès
● Al territori existeixen empreses que volen innovar en els seus processos i productes però que no ho poden fer per manca d’estructura.
● Per això, i vinculat a la necessitat de planificar en clau de vegueria i/o d’unitats territorials, es proposa crear una Oficina d’innovació i transferència de coneixement a escala de vegueria. Aquesta Oficina hauria d’estar impulsada per les administracions locals del territori (ajuntaments i consells comarcals) i pels centres d’educació superior, i tindria com a objectiu assolir la innovació en el sector de l’empresa.
● Com es recollia en una altra proposta, es disposa de centres universitaris al territori i d’un sector productiu i empresarial potent (i que va més enllà del vi).
● És necessari conèixer quines són les necessitats del teixit productiu i crear un centre de referència, com l’Eurecat de Manresa i que respon a necessitats del Bages. Aquest centre hauria de centrar-se en un àmbit concret, fent especialització intel·ligent.
● Aquest Centre hauria de tenir un Consell per a la innovació en l’àmbit de vegueria (format per agents del sistema de coneixement del territori), una estructura tècnica suficient i una cartera de serveis, que inclogués fórmules de finançament i assessorament a empreses, i que permetés el desenvolupament sostenible del teixit empresarial.
#Coneixement ##PNSC
Encuentros relacionados:
Veguería del Penedès - Dimensión global del sistema de conocimiento.
07 noviembre 2019
18:00 - 20:30
Educación continuada. Trabajadores y empresas.
Relaciones entre las estructuras de investigación del sistema de conocimiento.
Gobernanza de las universidades.
Sistema de calidad y conocimiento.
Conocimiento y cohesión territorial y regiones de conocimiento.
Participación de los territorios en la definición de las necesidades en el acceso al conocimiento y en la definición de políticas de I + D + i.
Definición, organización y funciones de un ecosistema de innovación territorial (EIT).
Desarrollo de unidades territoriales de conocimiento.
Satisfacción y participación de los estudiantes.
Calidad de la docencia.
Empleabilidad de los estudiantes.
Las infraestructuras universitarias.
Acceso a la investigación.
Reportar contenido inapropiado
Este contenido no es apropiado?
Compartir: