El contingut de la iniciativa normativa es fonamenta en el currículum bàsic establert d’acord amb la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, d’educació, i la normativa de desplegament.
La iniciativa d’elaboració del nou decret de currículum esmentat s’executa en els termes que estableix la legislació vigent, que inclou els apartats principals següents:
les modalitats de batxillerat
l’organització de les matèries
les competències
els continguts
la promoció i avaluació del batxillerat
l’autonomia pedagògica dels centres educatius
La finalitat del projecte és millorar i adaptar a les necessitats i reptes del segle XXI (Agenda 2030) el currículum de l’etapa educativa postobligatòria del batxillerat, mitjançant la garantia d’un desplegament del projecte de vida personal i professional per a tothom a partir de l’èxit educatiu, que ha de facilitar l'accés a processos formatius posteriors i a l'aprenentatge al llarg de la vida.
Els objectius de la iniciativa són:
Consolidar un currículum competencial que permeti l’adquisició i assoliment de les competències indispensables per al futur formatiu i professional i la capacitació per a l’accés a l’educació superior.
Garantir en el batxillerat la formació, la maduresa intel·lectual i humana, i els coneixements, habilitats i actituds que els permetin donar resposta a problemàtiques i situacions de la vida real de procedència múltiple (científica, ambiental, social, acadèmica, personal...) i moure’s en la societat de manera activa, compromesa, responsable, així com incorporar-se a la vida activa amb responsabilitat i competència.
Facilitar l’ús eficaç dels aprenentatges en contextos diferents d’aquells en què es produeixen.
Garantir que l’oferta dels estudis s’adequa a les necessitats i preferències de l’alumnat.
Facilitar a l’alumnat una sòlida cultura integral i aportar el gust pel coneixement, el treball i l’aprenentatge.
Els aspectes principals de la iniciativa són:
Definició de les modalitats de batxillerat, l’organització de les matèries, les competències, els continguts, la promoció i avaluació del batxillerat i l’autonomia pedagògica dels centres educatius.
Entre d’altres mesures, es preveu flexibilitzar un batxillerat que superi les modalitats definides per matèries, amb diversificació d’itineraris i una important càrrega d’opcionalitat; obrir el batxillerat a la inclusió d’altres estudis que no siguin específics de batxillerat; desenvolupar de manera competencial aprenentatges en entorn reals i que siguin d’aprofitament transversal.
Preguntes per orientar les aportacions
S’haurien de preveure altres objectius diferents?
S’haurien de regular altres aspectes del currículum?
Hi ha altres aspectes que haurien de ser desenvolupats i no ho estan al projecte actual? Quins?
Podeu consultar l'esborrany del decret en l'apartat de Documents relacionats.
Compartir