La segona fase del procés preveu la celebració de sessions autogestionades als centres educatius i als consells d’infants.

L’objectiu d’aquestes sessions és que els nens i les nenes aportin la seva visió i la seva veu com a protagonistes que són de l’espai de migdia als centres educatius. La metodologia, doncs, s’adaptarà a les formes de comunicació i de relació pròpies dels infants.

Organitzeu una sessió del procés participatiu Construïm junts l’espai de migdia amb els nens i nenes del vostre centre educatiu o del vostre consell d’infants.

Consulteu la guia per fer-ho

A més, per promoure i facilitar la participació i cultura democràtica i recollir experiències concretes que serveixin per orientar actuacions futures en aquest àmbit, el Departament d’Educació ha acompanyat, en el desenvolupament de les seves sessions, a cinc centres educatius de primària d’arreu de Catalunya que responen a realitats diverses.

Podeu consultar els informes de les sessions:

•  Escola El Bosc

Població: Mont-ral (Tarragona)

Informe de la sessió a l'escola El Bosc

• Escola Pardinyes

Població: Lleida

Informe de la sessió a l'escola Pardinyes

• Escola El Bosc de la Pabordia

Població: Girona

Informe de la sessió a l'escola El Bosc de la Pabordia

• Escola Can Besora

Població: Mollet del Vallès (Barcelona)

Informe de la sessió a l'escola Can Besora

•  Escola Concepción Arenal

Població: Barcelona

Informe de la sessió a l'escola Concepción Arenal

Conclusions:

Informe de conclusions de la participació infantil