Cambios en "CAPÍTOL II. L’acció orientadora de l'alumnat. Accessibilitat"

Adició: Nou article: Fer referència a garantir l’accessibilitat comunicativa I cognitiva en l’orientació. Argumentari: S’ha de promoure la perspectiva de l’accessibilitat comunicativa. Cal potenciar la diversitat de canals de comunicació per tal de fer arribar la informació a totes les persones i col·lectius (NESE), d’acord amb el nou Codi d’Accessibilitat de Catalunya.