Consulta pública prèvia a l’elaboració del Decret d’Orientació educativa

Existència d'orientador/a a Postobligatòria; reducció d'hores lectives a l'orientador/a; redefinició del paper de l'EAP; intervenció de l'EAP en l'orientació a CFGBàsic; orientació de l'alumnat més vivencial (tallers amb ex-alumnes, jornades amb professionals de diferents especialitats, visites a centres educatius...); càpsules formatives per a tutors/es i orientadors/es en relació als diferents Cicles Formatius (perfil de l'alumnat, sortides professionals...)...