The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.
Source:{"body":{"ca":"<p>Regular que l’orientador educatiu assignat a SIEI pugui atendre a tot l’alumnat i no només a l'alumnat SIEI. </p>"},"title":{"ca":"Regular personal siei"}}
This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data.
Tot el que cites no és bo per a tothom. En autisme per exemple el treball cooperatiu sense estructura, suport visual i suport en les habilitats socials ratlla el maltractament, afavoreix situacions d'assetjament amb les conseqüències tant greus q té. Provoca crisis neurològiques, els obliga a estar en ambients sensorialment insuportables, i biològicament la reacció interna del seu cos és comparable a la que es pateix quan et torturen.
Estic d'acord parcialment. Compte que no tot és bo per a tothom i sense adaptacions podem fer més mal que bé.
Cal remarcar que el personal de siei no tenen formació en integració sensorial, sovint no coneixen i minimitzen les dificultats sensorials que pateixen les persones autistes
Comment details
You are seeing a single comment
View all comments
Tot el que cites no és bo per a tothom. En autisme per exemple el treball cooperatiu sense estructura, suport visual i suport en les habilitats socials ratlla el maltractament, afavoreix situacions d'assetjament amb les conseqüències tant greus q té. Provoca crisis neurològiques, els obliga a estar en ambients sensorialment insuportables, i biològicament la reacció interna del seu cos és comparable a la que es pateix quan et torturen.
Estic d'acord parcialment. Compte que no tot és bo per a tothom i sense adaptacions podem fer més mal que bé.
Cal remarcar que el personal de siei no tenen formació en integració sensorial, sovint no coneixen i minimitzen les dificultats sensorials que pateixen les persones autistes
Loading comments ...