Information about the cookies used on the website
We use cookies on our website to improve the performance and content of the site. The cookies enable us to provide a more individual user experience and social media channels.
" class="part-icon-bars">
Participa

Consulta pública prèvia a l’elaboració del Decret d’Orientació educativa

Consulta pública prèvia a l’elaboració del Decret d’Orientació educativa

Phase 2 of 2
Retorn 22/05/2023 - 22/07/2023
Process phases

Changes at "Augmentar les experiències vivencials dels i de les alumnes en entorns reals de feina i trobades amb professionals"

Compare view mode:
HTML view mode:

Title

  • +{"es"=>"Augmentar les experiències vivencials dels i de les alumnes en entorns reals de feina i trobades amb professionals"}
  • +{"es"=>"Augmentar les experiències vivencials dels i de les alumnes en entorns reals de feina i trobades amb professionals"}
Deletions
Additions
  • +{"es"=>"Augmentar les experiències vivencials dels i de les alumnes en entorns reals de feina i trobades amb professionals"}
Deletions
Additions
  • +{"es"=>"Augmentar les experiències vivencials dels i de les alumnes en entorns reals de feina i trobades amb professionals"}

Body

  • +["

    Els estudis internacionals demostren que les activitats vivencials en l'àmbit professional no només milloren el benestar del alumnat sinó també els futurs resultats laborals dels joves. Un decret d'orientació educativa hauria de promoure'n l'augment: visites a empreses, estades educatives, xerrades amb professionals i fires de formació i ocupació. La col·laboració entre agents clau incloent l'administració local i el teixit esconòmic és necessària per a la gestió d'aquestes activitats.

    "]
  • +["<p>Els estudis internacionals demostren que les activitats vivencials en l'àmbit professional no només milloren el benestar del alumnat sinó també els futurs resultats laborals dels joves. Un decret d'orientació educativa hauria de promoure'n l'augment: visites a empreses, estades educatives, xerrades amb professionals i fires de formació i ocupació. La col·laboració entre agents clau incloent l'administració local i el teixit esconòmic és necessària per a la gestió d'aquestes activitats.</p>"]
Deletions
Additions
  • +["

    Els estudis internacionals demostren que les activitats vivencials en l'àmbit professional no només milloren el benestar del alumnat sinó també els futurs resultats laborals dels joves. Un decret d'orientació educativa hauria de promoure'n l'augment: visites a empreses, estades educatives, xerrades amb professionals i fires de formació i ocupació. La col·laboració entre agents clau incloent l'administració local i el teixit esconòmic és necessària per a la gestió d'aquestes activitats.

    "]
Deletions
Additions
  • +["<p>Els estudis internacionals demostren que les activitats vivencials en l'àmbit professional no només milloren el benestar del alumnat sinó també els futurs resultats laborals dels joves. Un decret d'orientació educativa hauria de promoure'n l'augment: visites a empreses, estades educatives, xerrades amb professionals i fires de formació i ocupació. La col·laboració entre agents clau incloent l'administració local i el teixit esconòmic és necessària per a la gestió d'aquestes activitats.</p>"]
Version number 1 out of 1 Show all versions Go back to proposal
Version author
Avatar: Hannes Hannes
Version created at 19/01/2023 19:00

You need to enable all cookies in order to see this content.

Change cookie settings