" class="part-icon-bars">

Pla director de cooperació al desenvolupament 2023-2026

Procés participatiu sobre el Pla director de cooperació al desenvolupament 2023-2026 de la Generalitat de Catalunya

Fase 4 de 4
Retorn 05/09/2022 - 31/10/2022
Fases del proceso

Objectius de la fase

  • Recollir aportacions dels actors de cooperació catalana que no puguin assistir a les sessions delibertaves entorn el nou pla director.


Com han de ser les propostes a presentar

  • Les propostes han de ser aportacions concretes a tenir en compte per incloure en el nou pla director.
  • Preferiblement, han de donar resposta a les preguntes plantejades per a cada àmbit temàtic, que podeu trobar a l'apartat "el procés".
  • En el cas que vulgueu afegir algun document adjunt, aquest no pot substituir en cap cas la descripció clara de la proposta en el cos de la mateixa. Els adjunts serviran per argumentar, justificar o complementar la proposta feta.


Àmbits temàtics de les propostes

Els àmbits temàtics als que poden fer referència les propostes són els mateixos que es debatran a les sessions deliberatives i cal indicar en quin fa incidència cada proposta:

1.Desenvolupament: priorització sectorial i geogràfica

2.Educació per al desenvolupament

3.Acció Humanitària

4.Reptes globals del desenvolupament

5.Governança del sistema: articulació i participació dels actors

6.1. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Lleida

6.2. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Girona

6.3. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Tarragona

6.4. Agents, aliances clau i instruments: Aportacions dels actors de la demarcació de Barcelona

7.Incorporació de la perspectiva decolonial i el lideratge d'actors del Sud Global

8. Una cooperació basada en la recerca i el coneixement 

654 propuestas

El siguiente formulario filtra los resultados de búsqueda dinámicamente cuando se cambian las condiciones de búsqueda.

Estado
Categoría
Origen
Resultados por página:
Aceptadas
En termes educatius, treballar conjuntament amb les pròpies institucions educatives dels països...
  • Creado el
    03/10/2022
  • Número de comentarios: 0
Aceptadas
Persones migrades, en específic quan es tracta de drets d'aquest col·lectiu
  • Creado el
    03/10/2022
  • Número de comentarios: 0
En evaluación
Educació per la transformació social (esmentat pels dos grups de treball). Aquesta denominació...
Aceptadas
Fomentar i facilitar avaluacions intermèdies i finals (amb temps i recursos).
Aceptadas
Fomentar projectes més a llarg termini.
Aceptadas
Qualitat dels serveis de salut pública (àmbit que es relaciona directament amb l'anterior).
Aceptadas
Transcendir la lògica del projecte petit i apostar per una mirada més llarga (a mig i llarg...
  • Creado el
    03/10/2022
  • Número de comentarios: 0
Aceptadas
Desburocratització per facilitar l’accés a les entitats a les subvencions. Simplificar burocràcia...
En evaluación
“Per tal de poder valorar globalment la iniciativa de focalització sectorial/geogràfica,...
  • Creado el
    03/10/2022
  • Número de comentarios: 0
Aceptadas
Treballar amb les organitzacions per entendre diferències culturals i treballar amb totes elles.
Aceptadas
Manca coordinació amb el món empresarial (PIMEC) i sindical. Aquesta coordinació seria necessària...
  • Creado el
    03/10/2022
  • Número de comentarios: 0
Aceptadas
Adaptació al canvi i emergència climàtica
Aceptadas
Cal reconèixer als actors que treballen per la justícia social al Sud i que no tenen accés al...
En evaluación
Diagnosi o mètode per aixecar nous actors tant del mon empresarial, com social, activista, altres...
  • Creado el
    03/10/2022
  • Número de comentarios: 0
Aceptadas
Fer cooperació adaptada a la necessitat i realitat regional i no posar tot en un mateix sac. No...