Educar i ensenyar sense parets pel mig

Obrir l’escola a l’entorn, poder fer classes a fora si hi ha un mínim equipament, fer el seguiment del cicle del cereal que es plantat als voltants, el cicle de les estacions, la fauna, etc. Mantenir en definitiva el contacte estret que cada volta més, perdem amb el món natural i els usos tradicionals. Incorporar l’entorn al dia a dia, no com un extra sinó com allò habitual, tenir una escola enorme plena de possibilitats.