Cambios en "Veguería Central - Dimensión global del sistema del conocimineto"

Educación continuada. Trabajadores y empresas.

Relaciones entre las estructuras de investigación del sistema de conocimiento.

Gobernanza de las universidades.

Sistema de calidad y conocimiento.

Conocimiento y cohesión territorial regiones de conocimiento.

Participación de los territorios en la definición de las necesidades en el acceso al conocimiento y en la definición de políticas de I + D + i.

Definición, organización y funciones de un ecosistema de innovación territorial (EIT).

Desarrollo de unidades territoriales de conocimiento.

Satisfacción y participación de los estudiantes.

Calidad de la docencia.

Empleabilidad de los estudiantes.

Las infraestructuras universitarias.

Acceso a la investigación.