Aquest lloc web fa servir cookies pròpies i de tercers per millorar l’experiència de navegació, i oferir continguts i serveis d’interès. En continuar la navegació entenem que acceptes la nostra política de cookies. Per a més informació consulta aquí.
" class="part-icon-bars">
Participa

Consulta sobre la proposta de Decret d'orientació educativa

Participa en la millora del Decret d'orientació educativa

Fase 2 de 2
Retorn 14/03/2024 - 14/05/2024
Fases del procés

En cas que facis arribar les teves aportacions en nom d’una entitat, col·lectiu o sector directament vinculat a l’orientació o a l’àmbit educatiu, t'agrairem que així ho indiquis quan facis les teves propostes.

71 propostes

El següent formulari filtra els resultats de la cerca dinàmicament quan es canvien les condicions de la cerca.

Estat
Origen
Ordenar propostes:
Resultats per pàgina:
Orientadores a totes les etapes. Definir millor les funcions. Crear equips d'orientació
Les meves propostes són:Incloure orientadors a totes les etapes educatives i posar en valor...
Veure proposta Orientadores a totes les etapes. Definir millor les funcions. Crear equips d'orientació
CAPÍTOL IV. L’acció orientadora en les diferents etapes educatives. Article 15. Orientació a l'educació postobligatòria.
Esmena d'adició: Article 15. Referenciar el sistema d’acompanyament i orientació professional...
  • Creat el
    13/03/2024
  • 0
  • Número de comentaris: 0
Veure proposta CAPÍTOL IV. L’acció orientadora en les diferents etapes educatives. Article 15. Orientació a l'educació postobligatòria.
Elements a afegir. Article 24.
La formació en matèria d’orientació ha d’incloure coneixements entorn l’àmplia oferta formativa...
Veure proposta Elements a afegir. Article 24.
La formació inicial en orientació dels i de les professionals de l'educació i el pla orientador de centre
En Art. 24, cladria concretar el tipus de formació requerida per a exercicir tasques...
  • Creat el
    12/03/2024
  • 0
  • Número de comentaris: 0
Veure proposta La formació inicial en orientació dels i de les professionals de l'educació i el pla orientador de centre
Incloure els Consells territorials d'FP en l'acompanyament i l'orientació
Els consells territorials d'FP tenen encomanada la funció d'impulsar accions per l'orientació...
Veure proposta Incloure els Consells territorials d'FP en l'acompanyament i l'orientació
Afegir un apartat en referència a la intervenció dels EAP en tots els processos d'orientació educativa, especialment amb l'alumnat NEE
Afegir un apartat en referència a la intervenció dels EAP en tots els processos d'orientació educativa, especialment amb l'alumnat NEE
Posar en valor el paper dels EAP en els processos d'orientació educativa implicits en les...
  • Creat el
    03/03/2024
  • 7
  • Número de comentaris: 0
Veure proposta Afegir un apartat en referència a la intervenció dels EAP en tots els processos d'orientació educativa, especialment amb l'alumnat NEE
CAPÍTOL II. L’acció orientadora de l'alumnat. Tutoria
Addició: Article 8. En referència a l’acció tutorial: -Estabilitzar i millorar les condicions de...
Veure proposta CAPÍTOL II. L’acció orientadora de l'alumnat. Tutoria
Capítol III. Organització de l’acció orientadora al centre,
1. La necessitat de crear la figura de l’orientador/psicopedagog a les escoles d’EI i EP, a més...
Veure proposta Capítol III. Organització de l’acció orientadora al centre,
Elements a afegir. Reconèixer l’ecosistema de sistema d’orientació educativa
El document hauria d’integrar que el centre educatiu forma part d’un ecosistema que també s’ha de...
Veure proposta Elements a afegir. Reconèixer l’ecosistema de sistema d’orientació educativa
Sistema integrat d'orientació en l'etapa postobligatòria
Valoració: L'Esborrany no inclou una visió integrada de l'orientació de l'etapa postobligatòria....
Veure proposta Sistema integrat d'orientació en l'etapa postobligatòria
CAPÍTOL II. L’acció orientadora de l'alumnat. Accessibilitat
Adició: Nou article: Fer referència a garantir l’accessibilitat comunicativa I cognitiva en...
Veure proposta CAPÍTOL II. L’acció orientadora de l'alumnat. Accessibilitat
Funcions del professorat d'orientació educativa
Crec que al decret haurien de quedar més clares quines són les funcions del professorat...
Veure proposta Funcions del professorat d'orientació educativa
Element a afegir. Art.9 i Cap IV
Cal reconèixer els múltiples itineraris, tb entre mateixes etapes, per exemple CF1 -->...
Veure proposta Element a afegir. Art.9 i Cap IV
Incloure l'orientació social al batxillerat
En l'apartat del preàmbul, concretament a la darrera frase del paràgraf que fa referència a...
Veure proposta Incloure l'orientació social al batxillerat
CAPÍTOL VI. l'Articulació de l'Orientació al sistema educatiu. Article 23. Ajuntaments i accés a les dades (RALC)
Esmena d'adició. Article 23 Explicitar que els agents locals tindran accés a les dades educatives...
  • Creat el
    13/03/2024
  • 0
  • Número de comentaris: 0
Veure proposta CAPÍTOL VI. l'Articulació de l'Orientació al sistema educatiu. Article 23. Ajuntaments i accés a les dades (RALC)
Posar en valor i empoderar la figura del professorat d'Orientació Educativa com a professorat especialista
S'han de concretar més les funcions del professorat d'OE, precisament per tractar-se del...
  • Creat el
    13/03/2024
  • 0
  • Número de comentaris: 0
Veure proposta Posar en valor i empoderar la figura del professorat d'Orientació Educativa com a professorat especialista
CAPÍTOL VI. l'articulació de l'Orientació al sistema educatiu. Article 21. Formació continua del professorat i tutor en matèria d'orintació.
Esmena d'adició. Article 21. Afegir la referència a la formació continua del professorat i tutors...
  • Creat el
    13/03/2024
  • 1
  • Número de comentaris: 0
Veure proposta CAPÍTOL VI. l'articulació de l'Orientació al sistema educatiu. Article 21. Formació continua del professorat i tutor en matèria d'orintació.
Redacció alternativa: integrar llenguatge inclusiu
Integrar llenguatge inclusiu en tot el document amb atenció quan es fa referència a “l’alumnat”...
Veure proposta Redacció alternativa: integrar llenguatge inclusiu
CAPÍTOL III .Organització de l'Acció Orientadora al centre. Article 9. Els Agents d'Orientació als centres.
Esmena d'adició: Afegir article 9.3. Que cada centre de postobligatòria tingui un equip...
  • Creat el
    13/03/2024
  • 1
  • Número de comentaris: 1
Veure proposta CAPÍTOL III .Organització de l'Acció Orientadora al centre. Article 9. Els Agents d'Orientació als centres.
Orientació professional
Enfortir els vincles amb empreses i professionals
Treballar i enfortir les competències i...
Veure proposta Orientació professional
Veure totes les propostes retirades