Pregunta 1. Quins aspectes del sistema actual d’orientació educativa considereu que convindria millorar?

Seria genial que per afavorir el seguiment i la transició entre etapes els centres estiguessin obligats a fer l'històric de l'alumne/a recollint, com fan els metges, la informació de traspàs d'etapa a etapa i de nivell a nivell, incloent la postobligatòria. Com si fos el seu projecte de vida amb informació interessant a tenir en compte curs a curs, els seus informes NESE, les mesures que s'han aplicat... En un programa facilitat per l'Administració.