Aquest lloc web fa servir cookies pròpies i de tercers per millorar l’experiència de navegació, i oferir continguts i serveis d’interès. En continuar la navegació entenem que acceptes la nostra política de cookies. Per a més informació consulta aquí.
" class="part-icon-bars">
Participa

Consulta pública prèvia a l’elaboració del Decret d’Orientació educativa

Consulta pública prèvia a l’elaboració del Decret d’Orientació educativa

Fase 2 de 2
Retorn 22/05/2023 - 22/07/2023
Fases del procés

Canvis a "Promoció d’una major col·laboració entre els centres educatius i els agents de l’entorn. "

Mode de vista de comparació:
Vista HTML:

Títol

  • +{"es"=>"Promoció d’una major col·laboració entre els centres educatius i els agents de l’entorn. "}
  • +{"es"=>"Promoció d’una major col·laboració entre els centres educatius i els agents de l’entorn. "}
Esborrats
Addicions
  • +{"es"=>"Promoció d’una major col·laboració entre els centres educatius i els agents de l’entorn. "}
Esborrats
Addicions
  • +{"es"=>"Promoció d’una major col·laboració entre els centres educatius i els agents de l’entorn. "}

Cos

  • +["

    Un decret d’orientació educativa ha de partir de la premissa que l'orientació, que té com a objectiu promoure el desenvolupament integral de les persones i la configuració del seu projecte de vida i professional, requereix d'un enfocament multilateral i, per tant, de la col·laboració entre agents clau del sistema educatiu, administracions locals, teixit econòmic i agents de l'educació postobligatòria per fomentar experiències vivencials en l'àmbit professional i desenvolupament personal.

    "]
  • +["<p>Un decret d’orientació educativa ha de partir de la premissa que l'orientació, que té com a objectiu promoure el desenvolupament integral de les persones i la configuració del seu projecte de vida i professional, requereix d'un enfocament multilateral i, per tant, de la col·laboració entre agents clau del sistema educatiu, administracions locals, teixit econòmic i agents de l'educació postobligatòria per fomentar experiències vivencials en l'àmbit professional i desenvolupament personal.</p>"]
Esborrats
Addicions
  • +["

    Un decret d’orientació educativa ha de partir de la premissa que l'orientació, que té com a objectiu promoure el desenvolupament integral de les persones i la configuració del seu projecte de vida i professional, requereix d'un enfocament multilateral i, per tant, de la col·laboració entre agents clau del sistema educatiu, administracions locals, teixit econòmic i agents de l'educació postobligatòria per fomentar experiències vivencials en l'àmbit professional i desenvolupament personal.

    "]
Esborrats
Addicions
  • +["<p>Un decret d’orientació educativa ha de partir de la premissa que l'orientació, que té com a objectiu promoure el desenvolupament integral de les persones i la configuració del seu projecte de vida i professional, requereix d'un enfocament multilateral i, per tant, de la col·laboració entre agents clau del sistema educatiu, administracions locals, teixit econòmic i agents de l'educació postobligatòria per fomentar experiències vivencials en l'àmbit professional i desenvolupament personal.</p>"]
Número de versió 1 de 1 Mostra totes les versions Torna a la proposta
Autoria de la versió
Avatar: Hannes Hannes
Versió creada el 19/01/2023 18:37